Dal CNPI il parere sullo schema di Regolamento circa i requisiti e le modalità della formazione iniziale del personale docente
Il Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione (CNPI), ripartendo dallo specifico contributo inserito nella pronuncia di propria iniziativa del 9.7.2008, sottolinea - nella premessa del "parere" espresso in materia lunedì scorso, 22 giugno - che le scelte in materia di formazione del personale non possono che essere collegate alle analisi di contesto e agli obiettivi strategici europei per i quali sia "l'istruzione e la formazione sono elementi cruciali per lo sviluppo ... sotto il profilo delle competenze nonché della coesione sociale" (2006) sia "la qualità dell'insegnamento è uno dei fattori chiave che determinerà la misura in cui l'UE potrà incrementare la sua competitività in un mondo globalizzato" (2007).
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Nella stessa seduta del 22 giugno il CNPI ha anche espresso:
- l'"ordine del giorno" sulla "fase transitoria e i titoli rilasciati dai Conservatori, dalle Accademie e dagli ISIA" (sempre sullo schema di Regolamento concernente la formazione iniziale);
- il "parere" sulle "Indicazioni provinciali per le scuole primarie e secondarie di primo grado delle località ladine nella provincia autonoma di Bolzano".