Iscrizione alunni per l'anno scolastico 2021/22, informativa al Ministero sulla circolare
Si è svolto il 10 novembre 2020 l’incontro di informativa sulla
circolare delle iscrizioni per l’anno scolastico 2020/2021. Il
testo, consegnato in bozza alle Organizzazioni sindacali,
ripercorre quello degli anni precedenti, pur con alcune
precisazioni.
Le famiglie...
Proposte e obiettivi unitari per il settore scuola. In un documento i temi su cui sviluppare un'intensa fase di azione sindacale
Riassunti in un documento unitario proposte e obiettivi su cui FLC CGIL, CISL Scuola, UIL Scuola RUA, SNALS Confsal, GILDA Unams intendono avviare una fase di intensa iniziativa, che prevede un piano ampio di assemblee per il più ampio coinvolgimento delle lavoratrici e dei...
Ripartiti fra le regioni i 1.000 assistenti tecnici di informatica per il I° ciclo
Con la nota n.25398 del 24/08/2020 a firma del Direttore Generale del Personale Scolastico è stato trasmesso agli Uffici Regionali il D.M. 104 del 19/08/2020, riguardante l’assunzione con contratto a tempo determinato di 1.000 assistenti tecnici da utilizzare nelle istituzioni...
Assenze a seguito di positività ai test anti covid, ordinanza n.18/2020
Con l’ordinanza n. 18 del 28 luglio 2020 il Commissario Straordinario per l’emergenza Covid 19, Domenico Arcuri, invita il Dipartimento della Funzione Pubblica - Presidenza del Consiglio dei Ministri e l’INPS, per quanto di rispettiva competenza, a chiarire - anche con opportune...
Nuove graduatorie provinciali per le supplenze (GPS), pubblicata l'Ordinanza Ministeriale
Pubblicata l'Ordinanza Ministeriale n. 60 del 10 luglio 2020, che avvia il nuovo sistema delle graduatorie provinciali per le supplenze (GPS), dal prossimo anno utilizzate per la copertura dei posti vacanti o disponibili fino al termine delle lezioni e delle attività...
Ri-cominciare bene, webinar del Coordinamento per le Politiche dell'Infanzia
Si svolge martedì 7 luglio 2020 con inizio alle ore 10 il terzo webinar promosso dal Coordinamento Nazionale per le Politiche dell'Infanzia e della Sua Scuola, che sarà condotto da Giancarlo Cerini, Ispettore tecnico e presidente coordinatore della commissione per...
Due pareri dal CSPI: 1) OM esami vari; 2) Linee Guida per l'educazione civica
Il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI) - dopo il consueto, celere e puntuale lavoro istruttorio da parte delle commissioni coinvolte e dell'ufficio di presidenza - ha espresso, nella seduta svoltasi ieri, 18 giugno, in modalità telematica, il...
Linee guida per la riapertura delle scuole, i sindacati chiedono alla Ministra Azzolina di attivare il confronto sindacale
Con una lettera inviata alla Ministra dell'istruzione i sindacati CISL Scuola, FLC CGIL, UIL Scuola RUA, SNALS Confsal e GILDA Unams chiedono l'attivazione del confronto sindacale, come prevede l'art. 22 del CCNL, sulle linee guida che le istituzioni scolastiche saranno chiamate...
Webinar: L’inclusione dopo la COVID 19 nel sistema integrato zero-sei
Organizzato, nell'ambito di una serie di iniziative,
dal Coordinamento Nazionale per le Politiche dell’Infanzia e
della Sua Scuola, si svolge oggi 16 giugno 2020 il webinar su tema
"L’inclusione dopo la COVID 19 nel sistema integrato
zero-sei".
È...
Come ripensare il sistema integrato nell’emergenza. Documento del Coordinamento nazionale per le politiche dell’infanzia e della sua scuola
Ripartire dallo 0-6. Come ripensare il sistema integrato nell’emergenza. È il titolo di un documento diffuso dal Coordinamento nazionale per le politiche dell’infanzia e della sua scuola, di cui fanno parte associazioni professionali e sindacali (AIMC, ANDIS, CIDI,...
Ri-cominciare. Un piano strategico per il rientro a scuola. Indicazioni e proposte della CISL Scuola per un confronto necessario e urgente
Ri-cominciare, si intitola così il documento messo a punto dalla CISL Scuola come contributo alla discussione che si sta sviluppando in vista del ritorno nelle aule a settembre. Una discussione che deve vedere anche i necessari momenti di confronto, in una logica di...
Banditi i concorsi ordinari e straordinari. Nota unitaria dei sindacati: "Non si riparte con scuole precarie"
Pubblicati in Gazzetta Ufficiale i bandi delle quattro procedure relative a:
Specializzazione su sostegno, le nuove date per le prove di accesso al V ciclo
Col decreto n. 41 del 28 aprile 2020 il ministro dell'Università ha individuato le nuove date per lo svolgimento delle prove di accesso al V ciclo dei percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno. Queste le nuove...
Organico docenti, fondamentale avere evitato un taglio insostenibile di posti
Si concluso nel pomeriggio di mercoledì 8 aprile il confronto sugli organici del personale docente. “È certamente molto positivo che sia rientrata l’ipotesi di tagliare cinquemila posti di organico – dichiara Maddalena Gissi, segretaria generale CISL Scuola -, con...
Nota del Capo Dipartimento Istruzione del MI su Didattica a Distanza
Diffusa nella serata del 17 marzo 2020 la nota prot. 388 del
Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione
avente per oggetto "Prime indicazioni operative per le attività
didattiche a distanza".
La nota, diopo avere richiamato in premessa le...
Il Ministro dell'Università autorizza il V ciclo del TFA su sostegno
Il Ministro dell'Università e della Ricerca ha firmato il decreto con il quale si autorizza il V ciclo del TFA su sostegno. I posti a disposizione (fra tutti gli ordini e gradi di scuola) sono 19.585. I test preliminari si terranno nei giorni:
- 2 aprile (mattina) per la...
Iscrizioni alunni per l'a.s. 2020/21, emanate le annuali disposizioni ministeriali
È stata emanata, dopo lo specifico incontro di informativa alle organizzazioni sindacali, la nota ministeriale prot. n. 22994 del...
Diplomati magistrali, siglata un'intesa col MIUR, salvaguardati continuità didattica e diritti del personale
Raggiunta l’intesa sui diplomati magistrali per tutelare la continuità didattica dell’anno scolastico in corso. Si tratta di un ulteriore punto dell’accordo del 1° ottobre con il Ministro Fioramonti che le organizzazioni sindacali portano a casa: un risultato importante che...
Diplomati magistrali, si va verso una buona soluzione. Comunicato unitario
Si profila una conclusione soddisfacente del confronto sui diplomati magistrali, che verrebbero mantenuti in servizio, salvaguardando così la continuità didattica ad anno scolastico avviato, tutelando nel contempo gli aventi titolo alla nomina in ruolo. Prevista per domani...
Diplomati magistrali: prosegue il confronto al MIUR. Tavolo aggiornato al 17 ottobre
Sul tema delle possibili soluzioni rispetto alla proroga delle misure contenute nel Decreto dignità a tutela della continuità didattica il confronto con l’Amministrazione, dopo l'incontro che si è appena concluso, proseguirà domani, 17 ottobre, e il tavolo con ogni probabilità...
Miur autorizzato a bandire concorso per 16.959 posti per la scuola primaria e dell’infanzia
Sulla G.U. del 18 luglio è stato pubblicato il DPCM di
autorizzazione ad avviare la procedura concorsuale per la scuola
primaria e dell’infanzia.
Saranno banditi 16.959 posti di cui 10.624 per l’a.s.
2020/21 e 6.335 per l’a.s. 2021/22.
Ricordiamo...
Utilizzazioni, integrato il CCNI per i docenti diplomati magistrali
In data 12 luglio, come già anticipato nel resoconto diffuso lo stesso giorno, è stata sottoscritta un'integrazione al CCNI sulle utilizzazioni nella quale si prevede che il personale docente assunto a seguito di inserimento con riserva nelle GAE, individuato a suo tempo con...
Pubblicati i movimenti dei docenti per l'a.s. 2019/20 - Il prospetto delle disponibilità
Sono stati pubblicati oggi, 24 giugno, nei vari siti web degli Ambiti territoriali provinciali, i movimenti di tutto il personale docente della scuola (infanzia, primaria, secondaria di primo e secondo grado). Al termine delle operazioni di mobilità la disponibilità residua...
Concorsi ordinari infanzia e primaria, pubblicati Regolamento e allegati
È stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n. 105 del 7 maggio 2019 il decreto del...
27 marzo, iniziativa del Coordinamento Nazionale per le politiche dell'infanzia
Telecamere e infanzia è un binomio che funziona? Quali sono i modelli educativi per i bambini e bambine del nuovo millennio? A che punto è l’attuazione della legge per i percorsi di integrazione tra i servizi educativi e la scuola dell’infanzia? Si può parlare di diritti europei...